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Qu’est ce que c’est la privation de LSF

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Qu’est ce que c’est la privation de LSF

La Privation Langagière en Langue des Signes Française (LSF)

Qu’est-ce que la privation langagière ?
La privation langagière survient lorsqu’un enfant sourd ne reçoit pas une exposition suffisante à une langue visuelle accessible, comme la Langue des Signes Française (LSF), durant les périodes critiques de son développement.

Ce manque d’accès à la communication peut entraîner des conséquences profondes sur :

  • Le développement linguistique – difficulté à comprendre et exprimer ses pensées.
  • L’apprentissage scolaire – retard dans la lecture, l’écriture et les compétences académiques.
  • Le bien-être émotionnel – difficulté à exprimer ses émotions et à interagir avec les autres.
  • L’intégration sociale – isolement et manque d’autonomie

Sans langue, un enfant sourd ne peut pas pleinement comprendre le monde qui l’entoure. Pourquoi est-ce si important ?

Chaque enfant mérite d’avoir accès à une langue complète dès son plus jeune âge. L’accès à la LSF permet aux enfants sourds de :

  • Comprendre et exprimer leurs besoins, émotions et idées.
  • Créer des liens sociaux solides avec leur famille et leurs amis.
  • Développer leur autonomie et leur confiance en eux.
  • Apprendre et évoluer dans un environnement éducatif adapté.

L’objectif est clair : offrir à chaque enfant sourd une chance équitable de grandir, d’apprendre et de s’épanouir.

Des témoignages poignants à travers mes 2 livres

À travers mes ouvrages « Le Silence du Girafon » et « La Girafe au Grand coeur », je partage des histoires vécues qui témoignent des défis et des espoirs des enfants sourds face à la privation langagière.

Découvrez 4 récits bouleversants, inspirés de faits réels :

  • 1
    La découverte tardive d’une langue : L’histoire d’un enfant qui, après des années de silence, accède enfin à la LSF et découvre le pouvoir des mots.
  • 2
    L’isolement invisible : Un enfant entouré de sa famille, mais profondément seul, faute d’un langage commun pour échanger et partager.
  • 3
    Le combat d’une famille : Une famille déterminée à offrir une éducation adaptée à leur enfant, malgré les obstacles institutionnels et
    sociétaux.
  • 4

    La renaissance d’un lien : Comment l’apprentissage de la LSF a permis à un parent et son enfant de reconstruire une relation brisée.

Ces histoires ne sont pas seulement des récits. Elles sont le reflet d’une réalité que vivent encore trop d’enfants sourds aujourd’hui.

Ensemble, sensibilisons et agissons pour un monde plus inclusif !

Découvrez mes livres et rejoignez cette cause !